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2014秋 社會性藝術

Page history last edited by Rita_liu 9 years, 3 months ago

科目名稱:社會性藝術         □必修   R選修

教師: 黃孫權 

任課班級:跨領域藝術研究所 碩一

 

一、教學目標:

本課程為在今年首開之課程。旨在疏理九零年代後當代藝術的社會轉向(social turn)之意義,面對不同的參與式與協作,藝術家主體與群體、各種介入社群/空間/社會的藝術實踐方式,提出初步的整理與批判。

二、教材內容:文獻與案例分析

三、實施方法:

題講座與課堂報告、案例分析

四、評量方式:

平時課堂參與40%,期末報告60%。修課同學每週於課堂報告必讀讀本,期末則繳交(8000字)學術報告。

五、主要讀本及參考書目:

 詳見課程進度

六、課程安排與詳細閱讀資料

 

Theoretical Frameworks Artist's Writing  Critical And Curatial Positions

 

第一週 9/17課程簡介

 

第二週 9/24 四個雙年展

Nicolas Bourriaud on Taipei Biennial

http://artreview.com/features/aw_2014_ara_nicolas_bourriaud_taipei_biennial/

*Charies Esche on San Paulo Biennial

http://artreview.com/features/aw_2014_ara_charles_esche_31st_sao_paulo_bienal/

*Anselm Franke on Shanghai Biennale

http://artreview.com/features/aw_2014_ara_anselm_franke_shanghai_biennale/

* Jessica Morgan on Gwangju_Biennale

http://artreview.com/features/the_biennial_questionnaire_jessica_morgan/

 

 

第三週  10/1 藝術的社會轉向(social turn)

*Claire Bishop (2012)  Introduction  and The Social turn: Collaboration and It's Discontents. in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.1-40

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Umberto Eco, The Poetics of the Open Work. 1962/ pp20-40

 

參考影像:http://vimeo.com/33776846

 

第四周 10/8 社會轉向的歷史觀點

*Claire Bishop (2012) Artificial Hells, in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.41-76

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Roland Barthes, The Death of the Author,1968/ pp41-45

Peter Burger, The Negation of the Autonomy of Art by the Avant-Gards. 1974/ pp46-53

 

第五週、六、七週 參觀台北雙年展、北京無地之愛展,收集案例研究報告

 

第七週 11/05 達達與國際情境主義

*Claire Bishop (2012) Je participe, tu participes, il participe, in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.77-104

Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Guy Debord, Towards a Situationist International, 1957/ pp.96-101

Allan Kaprow, Note on the Elimination of the Audience, 1966/ pp.102-105

Lygia Clark and Helio Oiticica, Letters. 1968/69. pp.105-109

 

第八週 11/19社會主義下的社會

*Claire Bishop (2012) , Social Sadism Made Explicit and The Social Under Socialism.in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.105-162

 

第九週 12/3 社群/區藝術(一)

*Claire Bishop (2012) Incidental People: APG and Community Arts.in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.163-192 雅涵

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Jean-Luc Nancy, The Inoperative Community. 1986/ 54-70 ?

 

第十週 12/10 社群/區藝術(二)

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Edouard Glissant, Poetics of Relation. 1990/ pp.71-78 亭伶

Felix Guattari, Chaosmosis:An Ethico-Aesthetic Paradigm. 1992/ pp.79-82 姿慧

Joseph Beuys, I am searching for Field Character. 1973/ pp.125-126 靖雯 

*參考對照Kaster 《對話性創造》

 

第十一週 12/17 審美民主/藝術作為計畫(一)

*Claire Bishop (2012) Former West: Art as Project in the Early 1990s.in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.163-192 技安

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Joseph beuys and Dirk Schwarze , Report of a Day's proceeding s at the Bureau for Direct Democracy. 1972/ pp.120-124 落漆

Collective Actions, Ten Appearances. 1986/ pp.127-129 馬克

Group Material On Democracy 1990/ pp.135-137 育琪

 

第十二週 12/24 審美民主/藝術作為計畫(二)

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press

Lars Bang Larsen, Social Aesthetics 1999/ pp.172─183  靖雯 

*Nicolas bourriaud, 1998/ 關係美學 馬克,落漆、育琪

*參考對照Susan Lacy 新類型公共藝術

 

第十三週 12/31 審美民主/藝術作為計畫(三)

*Claire Bishop (2012) Delegated Performance: Outsoucing Authenticity.in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.219-240 雅涵

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press 

Hai Foster, Chat Rooms, 2004/ pp.190 亭玲

Jeremy Deller, The Battle of Orgeave,2002/ pp.146-148 小花

 

第十四週 1/7 審美民主/藝術作為計畫(四)

*Claire bishop ed.(2006)Participation. MIT press
Jacques Ranciere, Problems and Transformations. 2004/ pp.83-95 弘深

Molly Nesbit, Hans Ulrich Obrist, Rirkrit Tiravanija, What is a Station? 2003 落漆

Thomas Hirschhorn, 24th Foucault,2004/ 亭玲

*Markus Miessen,參與的惡夢  ?

 

第十五周1/14 詰論

*Claire Bishop (2012)Pedagogic Projects: "How do you bring a classroom to life as if it were a work of art".in Artificial Hells: Participatory art and politics of spectatorship. London:verso. pp.241-274 ?

*黃孫權(2013)  〈邁向社會性藝術─藝術實踐的知識關乎社會政治過程的知識〉,《新美術》,v.34 Number 10.  杭州:中國美院。頁16-42 ?

 

第十六、七周 案例分享報告

第十八週 期末報告撰寫

 

 

 

 

進度表:

週別

內容

閱讀摘要

報告人

一  9/17 

課程說明   

 

 

二  9/24

四個雙年展

 

 

三  10/1

藝術的社會轉向

 

  1. 芷妤 
  2.  芷妤 

四  10/8

社會轉向的歷史觀點

 

  1. 濟安 Artificial Hells_Artificial Hells The Historic Avant-garde_導讀.doc

      2.3. 弘深  

五、

六、

參觀台北雙年展、

北京無地之愛展,

收集案例研究報告

 

     ×

       

 

七  11/5

達達與國際情境主義

 

  1. 浥昀
  2. 佩欣
  3. 育琪
  4. Mark Lygia Clark and Helio Oiticica , Letters 導讀.docx

八  11/12

社會主義下的社會

 

  1. 姿慧 
  2. 楊銘 

九  11/19

社群/區 藝術(一)

 

  1. 雅涵 
  2. 浥昀  

十  11/26

社群/區 藝術(二)

 

  1. 亭伶 [社會性藝術 導讀] Poetics of Relation.docx
  2.  姿慧
  3. 靖雯  

十一  12/3

審美民主/藝術作為計畫(一)

 

  1. 濟安PARTICIPATION_Guy Debord_Towards a Situationist International_導讀.doc
  2. 佩欣
  3. MarkTen Appearances 導讀.docx
  4. 育琪 

十二  12/10

審美民主/藝術作為計畫(二)

 

  1. 靖雯
  2. 育琪+Mark+佩欣關係美學 導讀.docx  
十三  12/17 審美民主/藝術作為計畫(三)   
  1. 雅涵
  2. 亭伶[導讀]Hal Foster - Chat Rooms.docx
  3. 花 
十四  12/24 審美民主/藝術作為計畫(四)  
  1. 弘深
  2. 濟安Artificial Hells_Former West_Art as Project in the Early 1990s_導讀.doc
  3. 亭伶Thomas Hirschhorn (導讀).docx
  4. 姿慧 
十五  12/31 結論  
  1. 濟安黃孫權_邁向社會性藝術_導讀.doc
    原文章歷史即診斷_新美術_黃孫權.doc  
  2. 亭伶[導讀]Pedagogic Projects_How do you bring a classroom to life as if it were a work of art_255.docx  

十六、

十七

案例分享報告       ×
十八 期末報告撰寫       ×

 

 

補充資料:

ARTIFICIAL HELLS, Claire Bishop:http://selforganizedseminar.files.wordpress.com/2011/08/bishop-claire-artificial-hells-participatory-art-and-politics-spectatorship.pdf

Participation, Claire bishop:https://docs.google.com/file/d/0B6R8kyvyaKlPVGRtLW0tY01IVXc/edit

 

 

 

 

 

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