一個好的研究在於嚴謹的敘事推演，更取決於研究者的提問是否鞭辟入裡。 所謂的問題並不是憑空幻想而來，是延伸自特定的基礎與一連串問題相互辯證後的精粹。研究者根據本身所熱衷的興趣與關心之議題，審視自身與從各處尋找靈感，靈感可能來自於課程、報章雜誌、文章書籍或日常生活等。這些資訊將會幫助研究者建構出研究想法，進而針對它提出各種問題，例如在研究中多半針對特定社會場域與群體中人際觀係與特定互動的調查，因此將研究田野設定在自己所熟稔的人際網絡將會取得較多資源與資訊。為了有效整理出研究計畫的雛型，必須將所思考的問題忠實地記錄並加以整理、歸納建檔，使思考邏輯能反覆地辯證，一再地淘汰、過濾直到產生出具有原創性、有意義的提問。

      研究主題的確立後必須審慎地從細節考量此計畫的可行性，研究者要透過預擬計畫的實行過程，考慮種種實際因素，例如進行調查的時間、資金、安全以及預設的田野範圍等，在建立架構的過程，必須清楚了解自我的侷限以及所握有的優勢。